对于高三学生来说，整个学期面对的是就是考试，很多艺术生文化课的成绩不稳定。那么，不稳定的原因是什么？发生这种情况时，在艺术生文化课补习的时候又应该如何的去处理？

  成绩不稳定是正常现象。一般来说，不稳定主要表现在两个方面：不稳定的分数和不稳定的排名。

  从分数不稳定的角度来看，如果由试卷的难度决定，仍然可以接受；如果排名不稳定，特别是如果某次考试的排名急剧下降，那么对心态肯定会产生很大的影响。据武汉乐学教育了解到，导致成绩不稳定一般有这三个原因。

1、保持良好的心态

  状态不好很容易导致成绩不佳，例如精神状态，身体状态等。特别是在高三时期，由于熬夜而精神疲惫。从心理上讲，每个人都希望自己能在考试中取得优秀的成绩，但是对自己的期许过高，或者受到外界的太大的压力，导致在考试中承担心理负担太大。在这种情况下，很容易导致考试发挥不出自己应有的水平。

2、知识点和题型的原因

  每个人都有自己的弱点，高考涉及很多知识点和题型。如果能熟练地掌握所有知识，并且能熟练的运用，那能够取得一个优异的成绩是毋庸置疑的。但实际上并非如此，如果说在某次考试中检查出了自己的不足，成绩虽然不会特别理想，但是在这种情况下，对艺术生来说，并非是坏事情。

3、缺乏关于考试的练习

  有些学生在一次考试中取得优异的成绩就会骄傲自满，但是却忽略了为下一次考试做准备，觉得自己掌握的情况不错，他们认为下一次考试应该没有问题，不需要再复习了，疏忽大意，导致下一次考试成绩通常会直线下降。