很多艺术生在最后的三个月左右的时间进行武汉文化课补习，那么对于会出现的常见问题，乐学教育小编就来和大家讲解一下吧。

1、基础知识不足

  老实说，大多数艺术生在文化课中的表现不佳，因此他们选择了艺考。因此 比大多数艺术生的文化课水平薄弱，每个学科的成绩也不稳定，参差不齐。

2、学习内容很多

  艺术生通常在高三的上半年忙于专业课的学习，他们把所有的时间和精力都投入到专业课的集训上。 等到专业课的所有考试结束后，才会复习文化课的知识。但是，目前离高考还剩不到一百天的时间。高中三年有30本教材，没有足够的时间阅读它，更不用说掌握其中的知识点了。

3、学习效率低

  对于艺术生来说，这是一个普遍的问题。当艺术生学习时，无法平静下来。如果长时间学习后感到迷茫或分心，则很难进入状态，复习的效率就一定不高。

4、学习跟不上

  艺术生的文化课本来就比较薄弱，而且几乎没有时间进行复习。另外，文化生的复习模式也不适合艺术生。所以艺术生跟不上复习进度是很正常的。

5、学习时间短

  专业课考试结束后，再回到武汉文化课补习上来，发现时间仅仅剩下三个月左右了。所以说，留给武汉艺术生文化课补习的时间很短。

6、需要被关注

  艺术生通常性格比较张扬，也就是比较容易骄傲。有强烈的表现欲和优越感，并习惯于从个人才能的角度看待问题，需要老师，同龄人和父母的更多关注。

7、对学习没有兴趣

  艺术生长时间的应对各种专业考试，其中的联考，校考等通常会使学生身心疲惫，使得他们在学习文化课时会感到焦虑和烦躁，无法激起他们对学习文化课的兴趣。

8、需要严格管理

  大多数艺术生在学习专业课时都都是比较自由的。所以导致回到文化课的学习上也是这样的状态，所以就要严格的管理，尽快的调整状态。

9、自我控制能力差

  大多数艺术生的自我控制能力差，明明知道文化课学习的重要性，但是没有付诸于行动。所以必须要有一个适合艺术生的严格管理制度。

10、心理压力大

  艺术生和文化生不同，艺术生不仅仅要参加专业考试，还要参加高考，只要其中一项没有达到录取标准，就会与梦想的大学失之交臂，所以艺术生的压力都是格外的大。