什么是评价分析型的文化课补习方式？随着乐学教育小编来看一下吧。

1、基本情况

  评估分析类型的多项选择题通常用引文作为材料。引用内容不正确或不完整。这些类型的问题着重于评估学生的理解和判断力。

2、问题解决要求

  对于此类多项选择题，艺术生必须能够理解题目中包含的观点，这些观点正确与否，将出现什么错误？错误的原因是什么。

在这里，乐学教育提醒大家，有两点需要特别注意：

  首先，如果问题是要检查对引言的理解，那么答案的选择就不是基于问题是否是正确的，还是基于问题的观点是否包含在材料中。即使这种观点是错误的，也有可能是正确的答案。

  第二个问题是，如果要分析出题人的观点是否错误以及为什么？请注意分析的角度。是站在题目中的人的角度还是站在答题人的角度，这之间的差异还是有很大区别的。